金秋九月，丹桂飘香。东安县一小实验学校大力推进“双减”政策落实，通过特色教研活动促进课堂教学质量提升，为落实“双减”赋能。
9月22日上午第三节课，资深英语教师雷淑芳为新进教师带来了一节“见面课”，执教课题是五年级的《Do you want some rice?》。雷老师教学设计构思新颖、层次分明，巧妙地结合生活情境，以语言描述及提问等方式，引领学生入景动情，课堂互动时给学生留下充分的空间展示个性及能力。
9月23日和24日，该校在一年级开展“同课异构”活动，四位教师依次上课，分别是教学经验丰富的桂龙艳、李春秀和新进教师唐嘉梅、唐雪逸。四位老师设计的教学模式和教学方法不同，个人教学风格也不尽相同，教学重点各有侧重，因此产生了不同的教学效果，简单的拼音教学课程却风格迥异、各有特色，呈现了语文课堂教学的生动与多样化。桂老师性格沉稳，课堂教学思路清晰，课堂节奏紧凑，教学重难点一一突破；李老师活泼开朗、风趣幽默，教学基本功扎实，善于点拨、引导，激发学生的学习兴趣，注重学生良好学习习惯的养成。两位新进老师教学充满激情，课堂活动设计新颖、环环相扣，充分调动了学生积极性，同学们敢于表达，乐于参与，课堂气氛活跃。
特色教研活动的开展，给教师提供了一个学习交流、发现自我重塑自我的平台，营造了浓厚的教研氛围，促进了教学能力的提升。高质量、高效率的课堂教学为落实“双减”赋能。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：袁万茂
