11月6日,慈利县龙潭河镇中学训练场地,课后延时服务板板龙灯兴趣小组的孩子们身着黄马甲,腰束红腰带,或练习“板凳接龙”交叉动作,或演练“板凳舞龙”基础动作,或巩固“绣球穿插”辅助动作……合成排练时,队员们滚、游、翻、跳、穿,动作娴熟,身形敏捷,队伍协调有序,展现出龙腾翻滚的形象,让人眼花缭乱,目不暇接。
近年来,该校积极落实“双减”政策,因地制宜设计课后服务内容,充分利用板板龙灯、慈利汉戏等非遗文化资源,开设特色兴趣小组,让学生了解非遗,学习非遗,传承非遗。
板板龙灯起源于宋朝,是慈利县龙潭河镇农民自编自演的大型龙舞艺术,表演形式独特,贴近生活、贴近群众,是民间文化艺术精品,入选第五批国家级非物质文化遗产(扩展版)名录。
慈利汉戏是地方大戏剧种常德高腔的重要一支,唱腔以弹腔为主,伴奏则以胡琴、唢呐和打击乐为主,别具一格,极富特色,为省级非物质文化遗产代表性项目。该校邀请慈利汉戏传承人为慈利汉戏兴趣小组的同学授课,手把手指导。
课后服务延伸的不仅仅是时间,更是多彩的成长舞台。“通过板板龙灯、慈利汉戏等特色兴趣小组,学生们感受到了非遗魅力,优秀传统文化在他们的心中生根发芽,多元化课后服务助推‘双减’走深走实。”该校相关负责人表示。
初审:汪 杨
复审:傅仁斌
终审:刘 新