记者2月26日从省教育厅获悉，该厅制作的“教师负担码上报”微信小程序已正式上线，进一步畅通中小学教师负担过重问题反映渠道，推动各级建立健全相关制度机制，真正把时间和精力还给广大教师，确保学校聚焦立德树人根本任务，确保教师安心教学、潜心育人。
记者登录“教师负担码上报”小程序发现，凡是违反《湖南省中小学教师减负清单》要求、加重中小学教师负担的各类事项，均可通过小程序上报反映，具体包括下列13项：
1.未经县级以上党委批准，开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项。
2.未经党中央、国务院或省委、省人民政府批准，开展的各类示范校、达标校、特色校等评比创建活动。
3.未经县级以上教育部门同意，进入校园或组织中小学生开展专题教育和教育宣传活动。
4.安排教师到与教育教学无关的场所开展城市创优评先、进村入户宣传、维护安全稳定、扫黑除恶、普法宣传、防灾减灾、消防安全、疾病防控等专项工作。
5.强制要求教师参加各类社会性评比、知识竞赛、文艺汇演、主题征文、问卷调查、网络投票等活动。
6.强制要求教师、家长、学生安装、使用各类APP或关注公众号，参加点赞投票、人物评选、打卡签到，上传工作、学习场景截图或录制视频等。
7.强制要求教师、家长、学生参与各类线上学习活动，并统计参与率、完成率、合格率、优秀率等指标。
8.未经主管教育部门批准，开展线上直播培训讲座。
9.组织开展除教育部和省教育厅公布的面向中小学生的竞赛活动白名单以外的竞赛活动。
10.要求教师向家长布置各类学习答题、测评、点赞、打卡、投票等网络工作任务。
11.将面向社会开展的宣传教育、信息采集和调查统计等事项通过学校、教师转嫁给家长完成。要求教师通知家长催缴、代收各类保险费、捐赠费及其他生活服务费等。
12.未经县级以上教育部门同意，并报同级党委审批备案，从中小学校抽调借用教师。
13.其他加重教师负担的工作。
省教育厅要求，教师反映问题须提供具体内容和佐证材料，内容应真实、有效，如核查不属实，累计2次将黄牌警告，累计3次将红牌警告并限制用户反映。
链接：“教师负担码上报”微信小程序操作说明
1．扫描下面小程序码，或在“湘微教育”微信公众号“政务服务”栏目中打开“教师负担码上报”小程序。
2．小程序分为“码上报”和“我的”两部分，打开小程序后默认进入“码上报”页面。
3．在“我的”页面点击“登录验证”，验证需输入用户手机号和短信验证码。
4．首次登录，需进入“我的”—“实名认证”进行用户真实性认证。实名认证后，用户姓名右方会显示金黄色认证标。
5．在“码上报”页面如实填写各项信息，点击“提交”按钮即可。反映问题成功后，用户可在“我的”—“历史记录”查看反映历史及状态。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：罗 锴
