“如何做实学校科学教育？”“如何做宽校外科学教育资源？”“怎样为中小学生提供更加优质的科学教育，全面提高学生科学素质？”……近日，茶陵县“茶乡夜话”栏目第二十四期《科学教育 点亮未来》直播研讨活动在县云阳中学举行。
“茶乡夜话”栏目由县教育局主办，省乡村好校长工作室、县铁犀教育基金会承办，每周三晚上现场直播。该节目每期围绕一个教育热点、难点话题，邀请学科名师、优秀教育管理者，以面对面+现场连线方式展开交流和互动。
今年5月，教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》。活动现场，嘉宾就当前中小学科学教育的进展、存在不足和怎么解决、薄弱地区薄弱学校及特殊儿童群体如何开展科学教育等话题进行深入探讨。
“按照国家课程方案开齐开足开好科学类课程，并在此基础上不断优化教案、学案，激发学生的好奇心，这是科学教育的第一步。”县芙蓉学校校长陈文红坦言，该校现有71个教学班，只有两间科学实验室、4名专职科学老师，师资配备需要加强。
县思源实验学校校长刘文来认为，为了培养学生科学兴趣，做到学思结合、寓教于乐，学校要积极拓展科学实践活动。一方面“请进来”，开展科学家精神进校园、科技节、科普大篷车等活动；另一方面“走出去”，组织学生前往科学教育场所，进行场景式、体验式科学实践。
“科学教育资源广泛分布在各个部门、领域、行业。要强化供需双方对接，明确要开展科学教育的时间和次数要求，让参与方式变‘短期’为‘常态’，实现校外科学教育与学校的‘双向奔赴’。” 茶陵一中校长谭祺启表示，要积极引导学生爱科学、学科学、用科学，树立科技报国的远大志向。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：刘 新
