大课间“大场面”，小课间“小心思”，课后服务“用心思”。秋季学期开学以来，隆回县思源实验学校积极落实“双减”政策，为学生量身定制“菜单”，开展内容丰富、形式多样的课外活动，满足学生多样化需求。
舒展的广播体操、动感的啦啦操、优雅的礼仪舞……大课间有“大场面”。该校落实体质管理，创新开展丰富多彩的大课间活动，活动形式多样、动静结合、场面宏大，充分释放学生天性，既锻炼了身体，又减轻了学习压力，还培养了体育运动兴趣，促进学生身心健康全面提升。
课间十分钟是学生调整学习状态的黄金时间，该校在这十分钟上动起了“小心思”，用有趣的体育小游戏、手舞操、小表演等活动丰富小课间，使得小课间活动成为学生非常期待的小舞台。该校还把德育教育融入小课间，引导学生进行“弯腰洁校园”等活动。
该校课后服务“用心思”，组织多彩课后服务，开设特色课满足学生多样化需求。根据不同年级的学生特点开设年级特色课，一、二年级“手工创作”“绘本阅读”课程充分锻炼学生动手操作能力、思维能力及语言表达能力；三、四年级学生好玩好动，就设置武术课、劳动创新课；学习内容逐渐增多的五、六年级开设体育体能课，引导学生劳逸结合，提升学习效率。与此同时，根据教师的特长，开设了112个社团活动课，让每个学生都能参加自己感兴趣的社团活动。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：袁万茂
