“这段时间的家访深深地教育了我，我明白了这个孩子为什么下雨天总迟到，那个学生为什么没养成良好的卫生习惯，我再不会简单地去批评孩子了，家访让我学会了去感受、去理解、去体谅，也让我真正体会到如何去做才是适合的教育。”5月25日，靖州苗族侗族自治县甘棠镇中心小学王丽丽老师深有感触地说。
近几年来，随着人们工作生活节奏的加快，特别是通讯的快速发展，家访逐渐被电话、微信、网络视频等取代，教师也习惯了用这些便捷的方式与家长沟通。然而，“屏对屏”毕竟不同于“面对面”。靖州教育部门大力倡导“走出微信群，上门来家访”活动，号召全县教师进村入户，与家长、学生面对面交流、零距离沟通。
“打电话或使用即时通信工具能及时反馈一些具体问题，但不能深入地进行沟通。”甘棠镇中心小学教导主任陈小丹认为，老师来到学生家里，可以了解学生的生活条件、家庭环境、父母情况等，很多时候学生暴露出来的问题都能从中找到答案。
有一名不爱写作业、上课经常迟到的“问题学生”，老师去家访时才知道，他家离校七八公里，一半是崎岖山路，而且父亲腰椎有病，干不了重活，母亲身体也不好，这个学生放学回家后还有不少家务活等着他去完成。“家访并非作秀，有时候在校园、课堂上所知道的或许仅仅是冰山一角，甚至可能以偏概全，家访能让教师了解更多真实的情况，进一步了解自己的学生。”陈小丹说。
据悉，这个学期靖州参与家访的教师达3112人次，受访学生31531人次，教师家访已成为常态。“线上的联络方式永远无法替代‘家访到家’所传递出来的情感温度。老师到学生家坐一坐、问一问、聊一聊，既是一种责任的体现，也能在潜移默化中让家长、学生感受到温暖。这种方式较微信、QQ等方式沟通更有温情、更有力度，效果往往事半功倍。”靖州县教育局相关负责人表示。
初审：汪 杨
复审：傅仁斌
终审：袁万茂
