冬雨淅沥，共商发展。11月24日晚，平江四中在教工会议厅召开了2020年下期首次高级职称教师座谈会。该校来自教学与管理一线的39位高级职称老师与全体校务成员欢聚一堂，就学校发展战略、师资队伍建设、学科专业建设、教育教学管理、学生核心素养等方面表达了自己的独特观点，充分体现了他们深厚的专业素养，爱校爱生的感人情怀，以身育人的师者风范。
座谈会由分管人事工作的副校长何涧辉主持。他代表学校介绍了召开这次座谈会的背景及重大意义，宣布了相关会议程序，希望老师们放开思路，畅所欲言。
接照会前安排，语数外三大主科及文综、理综组各安排一位老师发言。语文教研组长、高三骨干老师李激扬首先发言，他从“强化学生书写工整度、提高图书室的利用率”两个方面指出了目前语文教学中面临的现状与缺失。数学组学科带头人、老教师李楚军就目前教学中数学基础普遍较差、学生兴趣低下的现状，提出了数学节次要尽量安排在上午的中肯建议。分管教学的副校长、英语组学术权威欧阳迪代表英语组发言，他倡导全体高级职称教师要充分发扬“传帮带”的优良传统，发挥实践经验优势，助力中青年教师成长，建议增加英语单词默写课，纾解农村高中英语教学中的“老大难”词汇量不足问题。
紧接着，理综组高级职称代表杨坚老师热情洋溢地发言，他会前经过缜密调查，围绕如何提升教师的综合素养这个主题提出了中肯的意见。文组综代表、历史科名师方朝霞就如何实施好高一新教材、高中三年“一盘棋”整体规划阐述了高屋建瓴的思考。在个人自由发言环节，高级职称教师代表欧阳辉煌、张振纲、姜驾东、邹旭兵等先后讲话，向校方提出了多条合理化建议。
最后，该校党总支书记、校长汤信文同志代表学校真诚感谢全体高级职称老师们的热情参与、积极发言、献计献策，校方将照单签收所有的意见或建议，能改尽改，暂时不能解决的问题也会向大家及时通报处理方案。他指出高级职称教师是学校发展的宝贵资源，为学校核心竞争力的所在，是撑起四中发展的脊梁。特别是邹想兮、罗沛初等几位即将面临退休的老师，仍然坚守在教学一线，有的还主动承担了两个班的教学任务，令全体师生深受感动和由衷敬佩。他希望高级教师群体积极为学校排忧解难，以身示范，以德立教，把高级教师职称视为一种荣誉、一股动力、一份责任，真正体出高积称、高收入与高能力、高素质的统一和匹配。
凡益之道，与时偕行。此次座谈会的成功召开，在全校师生中产生了热烈的反响，进一步营造了干事创业的良好氛围，为强力推进学校事业发展、改革创新管理模式进一步提供了重要参考，为实现全面建成幸福四中、实现高质量跨越发展增添了精神动力与民意基础。
初审、一校：傅仁斌
复审、二校：傅仁斌
终审、三校：郭有余
