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五彩奥赛丨丁洪

2024-11-05 19:00 作者: 来源: 科普湖南 8 次阅读

在中国科协青少年科技中心、湖南省科学技术协会的精心指导下,湖南省科协青少年科技中心、湖南科技传媒集团、湖南师范大学附属中学,以“五彩奥赛”为主题,联合对湖南省中学生学科竞赛典型人物丁洪院士进行采访。

本期讲述者:丁洪

丁洪,男,1968年4月出生,湖南长沙人,中国科学院院士,中国民主同盟第十三届中央委员会委员。现任李政道研究所副所长、讲席教授。1990年获得上海交通大学理学学士学位,1995年获得美国伊利诺伊大学芝加哥分校物理博士学位。长期从事凝聚态物理实验研究,主要研究量子材料和量子计算,先后取得了若干项具有重要国际影响力的原创性成果:在铜氧化合物超导体发现赝能隙,在铁基超导体中观察到s-波超导序参量,在固体材料中发现外尔费米子,在铁基超导体中发现马约拉纳零能模。成果三度入选中国科学十大进展/中国十大科技进展新闻。“固体材料中发现外尔费米子”工作入选美国物理学会系列期刊创刊125周年纪念论文集,成为49个入选工作(其中34个获诺贝尔奖)之一。在学术期刊上发表300多篇学术论文,其中 Nature、Science正刊11篇、子刊24篇,总引用次数超过2万次。在上海光源负责建成一条多项技术指标世界领先的光束线站(“梦之线”),曾担任国家大科学装置“综合极端条件实验装置”常务副经理和首席科学家。曾获美国斯隆奖,国家杰出青年科学基金 B , 美国物理学会会欧洲先进材料奖,中国科学院杰出科技成就奖(个人奖),首批腾讯新基石研究员等奖励。

连线问答

Q1. 丁洪院士,您是什么时候获得奖呢?可以给大家介绍一下您的获奖情况吗?

A1. 我记得我是高二的时候开始参加一系列的竞赛,包括数学、物理还有计算机。我印象最深的还是我参加的计算机竞赛。可能在全国也获了奖,数学在省里面获得一等奖,那时候是85年。

Q2. 您的教练是谁呢?

A2. 我们一般教练都是班上的老师,比如说数学老师、物理老师或者是年级的老师,计算机好像是个特别的。

Q3. 您获奖之后最想感谢的人是谁呢?

A3. 最想感谢的是教练和平常的老师。我的计算机获奖,其实我也非常想感谢我的父母。我父母当时是工作时就买了一台小的台式计算机,我就是在这个时候摆弄的计算机,就学会了计算机编程。

Q4. 您的这个奥赛之路是如何开始的呢?可以详细地介绍一下吗?

A4. 数学和物理当时老师鼓励在班上数学、物理学得好的同学去参加,然后进行一层层选拔;计算机是纯粹凭兴趣,我自己在初中的时候就开始学。那时候是二十世纪80年代初,计算机刚刚兴起来,所以我凭借兴趣去自学的。

Q5. 您觉得您的竞赛之路是快乐多一点,还是痛苦多一点呢?可以选您印象最深的一件事情跟大家聊一聊。

A5. 基本上是快乐吧,特别是计算机竞赛,我其实在竞赛中非常享受。印象深的是我比较后悔的一件事,当时因为我的计算机编程水平还是非常,大家都看好我会拿第一名,但我有一道题不小心做错了,所以我还挺懊悔的。

Q6. 在这个竞赛的过程当中,有哪一些经历是让您印象非常深刻的呢?

A6. 竞赛就像比赛,它还是有些紧张,有些刺激。竞赛完,人是感到很放的,这感觉非常好。

Q7. 竞赛对您而言,有哪一些比较可贵的收获和影响呢?

A7. 我觉得竞赛跟平常上课不一样。平常上课基本上是最基本的一些知识。竞赛呢,有一些有挑战的,特别是在准备竞赛的时候,可以学一些比较前沿的、比较难的知识。

Q8. 支撑您奥赛之路的动力是什么?

A8. 主要还是兴趣,当然能取得好的成绩也很骄傲。

Q9. 您认为这个该如何去挖掘潜力呢?

A9. 竞赛其实是个好方法。竞赛是选择一些比较有挑战的题目,然后在规定时间内完成。所以,相对于平时考试来说,竞赛对于知识的掌握的要求比较高。

Q10. 在您看来的话,竞赛之路是天赋重要,还是勤奋努力更重要呢?

A10. 天赋其实挺重要的,一般从事竞赛的人都比较厉害。当然因为竞赛,至少在后来就非常卷,要反复准备,所以这个勤奋还是必不可少的。

Q11. 您是在学科竞赛之后的什么时间点,决定了您之后的研究方向和事业规划呢?

A11. 我后来是从事的物理,我学物理其实跟我当时自己想选的专业计算机还是不一样。

其实,更多的是我父亲的这个意愿。他以前一直想学物理,后来没学成最后希望我改过来。

Q12. 谢谢您告诉我们这么多奥赛的知识及感受!请用一种颜色来形容物理奥赛。

A12.蓝色,就像知识的海洋。

Q13.竞赛对您的影响在您大学甚至就业之后还有哪一些延续呢?

A13. 对我后来从事的专业没有什么延续,但我事后回想起来,我觉得中学参加的竞赛对我后面的成长还是很有帮助的。

Q14. 您是因为怎样的一个契机决定回国从事科研的呢?

A14. 当时也是一个机缘巧合。最开始是香港大学邀请我去面试,后来中国科学院物理所觉得我可以从美国去香港,那也可以再回到国内,所以他们就邀请我。我后来比较了一下,我觉得回国发展的空间更大,所以我在2008年就回来了。

Q15. 可不可以谈一谈您对高中母校的印象呢?

A15. 我对这所读了初中和高中六年的湖南师大附中印象很深刻。我觉得我在那里培养了我学习的方法,也培养了我的世界观和人生观。

Q16. 在学习和工作中,您曾遇到哪些困难?是如何克服的?

A16. 困难总是有的,但我觉得我学习工作还算比较顺利吧。所以困难倒不是太多,一路上都是顺顺利利的,这也得益于在中学做好的这些准备。

Q17. 您小时候的理想是什么?

A17. 我小时候曾经想做军事家,但后来想做科学家。

Q18. 学生时代,您最崇拜哪个科学家? 

A18. 爱因斯坦。

Q19. 请介绍您的家庭情况及成长环境。

A19. 我父母是做科研的,在选矿方面。所以我从小对科研、对做实验是比较感兴趣的,他们也经常会启发我想些问题,我觉得受益匪浅。家庭教育其实在成长中非常重要,有时比学校教育更重要。

Q20. 青少年时期您最喜欢看的书籍是什么呢?

A20. 我从小学开始就喜欢看一些兵器知识、舰船知识、航空知识。我记得我当时还把零花钱省下来去买这些杂志。后来喜欢看些历史书。

Q21. 中学时代,您还有哪些兴趣爱好?

A21. 计算机编程是我挺大的爱好,也花了挺多时间。另外我还喜欢收集邮票,在中学时也花了挺多时间,还花了挺多零钱去收集邮票。

Q22. 您怎么评价“天才”这个词语?

A22. 我觉得做科研是需要天赋的,但天赋更多的是小时候的知识积累。当然兴趣也非常重要,就是对一件事情要有持续的兴趣,要多琢磨。这样的话,才能把天赋发挥出来。

Q23. 除了勤奋努力、迎难而上,您认为还需要哪些精神?

A23. 我觉得做科研最重要的是一个长期的热情。英文有个词叫grit,这grit的意思就是沙砾中的闪亮的东西,是代表着坚韧不拔。长期的兴趣,很多成功的人都是具有长期不断的追求。

Q24. 兴趣是学习的关键,关于如何激发研究兴趣,从您自身的经历出发,您有什么样的经验和建议呢?

A24. 我兴趣挺多,但是兴趣一方面是可以培养第二方面,兴趣也是跟自己的知识和能力相结合。兴趣大的时候,在一方面能够成功,它是相辅相成的。这样又能做得好,兴趣也就更大。

Q25. 关于科学家精神或者怎样成为一名科学家,您对现在的学生们有怎样的经验和建议呢?

A25. 科学家的精神其实最重要的是对自然界的好奇心,对未知世界的追求。而且是对一些权威的一些质疑,这些都是非常重要的。

Q26. 您最喜欢的一句哲言是什么?请您写一段寄语给学弟学妹,以此来鼓励他们。

A26. 我比较喜欢的一句话是:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。除开自己研究的小的领域,对很多事情,对很多社会问题也要关心。

Q27. 对于想要参加竞赛的学生们,您对他们有哪些寄语呢?

Q27. 主要还是凭着自己的兴趣。中国做竞赛的非常多,其中湖南师大附中在这方面是数一数二的。但是,相对于其他国家,中国做奥赛获奖的,最后从事这行业的是不多的。这里主要是一个兴趣问题竞赛应该是当作一个追求目标,而不是当作一个手段。

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探讨攀科学高峰心路

初审:郭峻灏

复审:马林虹

终审:袁志宏


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